Reseñas bibliográficas

LIBROS INFANTILES Y DE FOMENTO A LA LECTURA
Nuestras reseñas bibliográficas han sido realizadas tanto por los coordinadores del programa, como por nuestros lectores voluntarios. Estas reseñas son tanto de Libros Infantiles, como de Libros especializados en fomento a la lectura. Los libros reseñados son parte de la reserva bibliográfica con que cuenta el Programa Seguimos Leyendo, misma que puede ser consultada por nuestros lectores voluntarios a través de nuestros coordinadores de lectura.

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Martes, 21 Mayo 2019 15:00

La pluma violeta

Escrito por

La pluma violetaTÍTULO: La pluma violeta
AUTOR: Hanoch Piven
ILUSTRADOR: Hanoch Piven/ Janet Stein
EDITORIAL: Leetra
EDICIÓN: Primera edición en español
AÑO: 2015
LUGAR: Israel/ México
TRADUCCIÓN: Eulália Sariola
ISBN: 978-607-96900-8-3
EDAD RECOMENDAD: A partir de tres años
RESEÑA REALIZADA POR: Antonio Toledo

Pensar en la infancia y en la poesía junto a sus primeros acercamientos a ella nos conduce a libros como éste.

Desde la portada, Hanoch Piven abre el mundo de la imaginación con una pluma violeta colorida, siluetas que nos llevan a pensar qué es lo que se encuentra detrás de ellas. Y la imagen de un niño mirando al cielo, descalzo, iluminado por pequeñas estrellas y la pluma cayendo en dirección a él.

Las guardas me parecieron maravillosas, una serie de objetos que podríamos usar con la intención que fueron creados, un embudo, un plátano, unas tijeras, una pesa, cables, tornillos, canicas, ojos de plástico y más. Pero, ¿en qué otras cosas podrían convertirse?

Y es que en cada verso ellas van tomando formas distintas, un dulce es luna, un plátano, tenedores y tijeras se convierten en pájaro. Si las quitamos y agregamos otros objetos se vuelven un gato, un montón de clavos hacen un erizo, un peine es ciempiés, un búho está hecho con circuitos de computadora, un perrito está hecho de hilos y tubos, un tigre de espátula y cadenas, una elefanta es de metal, y la pluma violeta siempre les acompaña y a su vez, los versos, la poesía, la melodía, la historia.

Y hay páginas en donde las siluetas de reúnen, son ellos, los protagonistas de la historia, quienes ven cómo la pluma vuelva y vuela:

“… y la pluma violeta vuela alto, muy alto, en la noche brillante.”

Jacob, termina el día pensando en dónde estará la pluma…

Lo increíble de esta propuesta, es que a la par pueden hacerse talleres con niños y niñas con hojas blancas o de colores y también diversos objetos que están a nuestro alrededor.

 

El libro trae consigo una pluma, pero, imaginemos también ejercicios de escritura con otros.

Los mediadores de lectura pueden aliarse de este tipo de libros, para leer, para jugar, para conversar.

Leído 58 veces Última modificación Viernes, 24 Mayo 2019 10:54
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