Título: Niños, niggers, muggles. Sobre Literatura infantil y censura
Autor del libro: Elisa Corona Aguilar
Editorial: Deleátur
Año: 2012
Edición: Primera edición
Reporte realizado por: Hugo Cuevas
El tema fundamental del libro es la censura en la literatura infantil; tema por demás polémico e interesante. Un tema sobre el cual me parece vale la pena detenerse a reflexionar, sobre todo para aquellos que somos mediadores de lectura, profesores o padres de familia.
Me topé con él navegando por el blog de Ana Garralón sobre literatura infantil: anatarambana. El libro me llamó la atención por dos razones: el tema y el hecho de que este libro fuera de una escritora mexicana, hasta hoy desconocida para mi. Así me adentré en el artículo y luego en libro, porque además, por si fuera poco, y para gran sorpresa, al final del artículo Ana nos regala una liga donde podemos tener acceso a la lectura completa del libro. Al final de esta reseña podrán encontrar ambas ligas.
En el prólogo de este libro podemos leer lo siguiente:
“Sin mayor preámbulo, las palabras del escritor Andrés de Luna arrojan luz sobre la naturaleza del libro Niños, niggers, muggles. Sobre Literatura infantil y censura: El censor es uno de los frutos podridos en el árbol de la vida. Su misión consiste en servir de escudo ante las irrupciones de aquello que rasgue las envolturas de la moral, la religión, la decencia o bajo la etiqueta que se ostente defender. Peor aún si se trata de asuntos relacionados con los pequeños. Entonces aparecen toda clase de grupos que velan por el orden establecido y se muestran perplejos ante las palabras y lo que dicen estas. Elisa Corona, ensayista privilegiada, observa el fenómeno de la censura a la literatura infantil en un recorrido que va de Huckleberry Finn hasta Harry Potter, sin olvidar a Roald Dahl conJames y el durazno gigante, Charlie y la fábrica de chocolates y Las brujas.”
Elisa aborda con inteligencia y sensatez, a través de la figura del ensayo, tres casos de obras dirigidas para el público infantil censuradas:
1) Huckleberry Finn de Mark Twain
2) Los cuentos de Roald Dahl
3) y las novelas sobre Harry Potter de J.K. Rowling.
En su primer capítulo, la autora, presenta la justificación de este libro y nos recuerda cuáles son los tres temas más censurados a lo largo de la historia: sexualidad, religión y educación.
En las siguientes páginas hace el análisis de las obras seleccionadas, enmarcadas dentro de un contexto histórico-geográfico.
Dejo a continuación algunas reflexiones en torno al tema.
• Dice Laura Lecuona, editora mexicana:
“Pero esta argumentación no es fácil. El dilema entre la libertad de expresión y el afán de proteger a los niños (que es la razón que invocan muchos de estos censores modernos) tiene aristas difíciles y aparentemente irreconciliables.
Cuando hacen su aparición consideraciones racistas, sexistas, homófobas, o cuando se trata de pornografía y contenidos violentos en los libros, comienza a ser más difícil mostrarse un defensor a ultranza de la libertad de expresión. El liberal empieza a percibir cierta incomodidad y ya no resulta tan fácil la congruencia.
Pero la cruda verdad es que si queremos defender esta libertad, debemos estar dispuestos a defenderla no solamente para quienes piensan como uno: esta libertad nos obliga a poner en práctica una profunda tolerancia frente a ideas con las cuales no comulgamos, y que de hecho pueden parecernos peligrosas.”
· Perry Nodelman, en su artículo “Todos somos censores” dice.
“No hay absolutamente nada que una persona pueda decir que amerite una prohibición. Sin importar cuán ofensivo, cuán estrecho de mente, cuán peligroso se considere que sea. Aunque sea sexista o racista, o se refiera a equivocadas representaciones neo-nazistas de la historia. Ni la pornografía. Nada.
”Pero esto no implica que los fanáticos, necios y pervertidos tengan derecho a no ser cuestionados. Al contrario: deben ser cuestionados. Si logramos evitar que lo digan, perdemos la oportunidad de cuestionarlos; y la historia nos enseña que el mal y la locura reprimidos sencillamente aumentan y se tornan más peligrosos. Se convierte en algo prohibido y tentador. Crece y empeora. No, es mejor que se diga, para que a la vez nosotros ejerzamos la libertad de señalar cuán ridículo o peligroso es, con la certidumbre de que si nuestros argumentos en contra son lógicos y bien fundamentados, algunas personas aceptarán la validez de nuestras conclusiones al respecto”.
Cierro con comentario de Nodemal que dice que sobre la censura: el conocimiento los empodera (a los nin@s) y les ayuda a defenderse. “Pensar en el mal”, dice, “es sin duda nuestra mejor defensa contra este”.
Sobre la autora
Elisa Corona Aguilar (Ciudad de México, 1981) es escritora, traductora y guitarrista. Es compositora e intérprete del dueto Doble vida. Obtuvo el Premio Nacional de Ensayo Joven José Vasconcelos con su libro Amigo o enemigo: el debate literario en Foe de J. M. Coetzee (Tierra Adentro, 2008). También es autora del álbum ilustrado para niños Fábulas del edificio de enfrente (Textofilia, 2011). Otros de sus trabajos aparecen en El hacha puesta en la raíz (Tierra Adentro, 2006), La línea de sombra: ensayos sobre Sergio Pitol (Tierra Adentro, 2009) y El lado oscuro de la persuasión (Comunicación Política Editores, 2010).
LIGAS:
ANATARAMBANA
http://anatarambana.blogspot.mx/2014/09/sobre-literatura-infantil-y-censura-y.html
LIBRO DIGITAL “Niños, niggers, muggles. Sobre Literatura infantil y censura”:
http://issuu.com/deleatur_estudio/docs/ni__os__niggers__muggles
